Por meio desta postagem, longe de pretender ser dono da verdade, o "Prova Surpresa" lança uma questão para que vocês, professores, possam refletir: O esforço do aluno, independente de a nota da prova ter sido baixa, poderia contar mais?
Peguemos como exemplo um aluno x, super esforçado, que tem uma prova para fazer. Ele sabe toda a matéria, mas no exato momento em que recolhe a caneta, bate o "branco na hora da prova" e ele não consegue fazer os exercícios. A nota é 3, de uma prova que valia 10. Pior, o aluno sabia tudo. Nesses casos, ele pagaria a conta por um breve momento em que seu emocional não estava legal. Sendo que ele jamais faltou, sempre prestou atenção às aulas e tem um comportamento maravilhoso.
O que você professor, pensa sobre "dar uma segunda chance?"
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Esse post tem o toque do Jogo Negócio Sustentável
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